Einstufungstest -

Persönliche Angaben

Anrede:
Frau Herr Hallo

Vorname:

Familienname:

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Anfänger (elementare Sprachverwendung)
A1.1: Ich habe (fast) keine Vorkenntnisse A1.2: Ich kann einfache Anrufe tätigen, mich und andere vorstellen, einfache Fragen stellen und beantworten A2.1: Ich kann Informationen zu Familie, Einkaufen, Arbeit geben, Tagesabläufe beschreiben, von Ereignissen in der Gegenwart und Vergangenheit berichten. A2.2: Ich kann mich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen direkten Austausch von Informationen Dinge geht. Ich kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und kulturelle Interessen beschreiben.

Fortgeschrittene (selbstständige Sprachverwendung)
B1.1: Ich kann die Hauptpunkte einer Unterhaltung verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit etc. geht. Ich kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen oder im Alltag in Deutschland begegnet. B1.2: Ich kann mich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Ich kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. B2.1: Ich kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen und verstehe im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Ich kann mich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. B2.2: Ich kann mich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. Ich kann mich in allen Zeitformen sowie im Aktiv und Passiv ausdrücken. Ich kenne den Unterschied zwischen Konjunktiv 1 und 2.

Experte (Kompetente Sprachverwendung)
C1.1: Ich kann die Nuancen meiner Gedanken unter Verwendung komplexer Vokabeln ausdrücken. Ich beherrsche idiomatische Wendungen und kann auch implizite Bedeutungen erfassen. Bei der Weitergabe von Informationen habe ich keine Probleme. C1.2: Ich spreche auf fast muttersprachlichem Niveau und muss kaum nach Worten suchen. Ich kann Deutsch Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. C2.1: Ich kann praktisch alles, was ich lese oder höre, mühelos verstehen und kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Ich kann auch am Telefon gut verhandeln und habe im Alltag keine Probleme. C2.2: Ich kann mich wie ein Muttersprachler ausdrücken und mich unter Berücksichtigung der landeskundlichen Aspekten in formellen und informellen Situationen angemessen ausdrücken. Auch Fachtexte sind keine Herausforderung für mich.

Was ist richtig?

Guten Tag, mein Name ist Katharina. Wie _________________ Sie?

Woher kommst du? - __________ Spanien.

Hallo, wie geht es Ihnen? - Gut, und _________?

Wohin fahren Sie? - Ich fahre _____________ Berlin.

Wie spät ist es? - ____ ______ 19.30 Uhr.

Ich habe __________ (1) Bruder.

Kommst du heute Abend? Nein, heute ______________________________ . (kompletter Satz)

Ich möchte wissen, ________ du Hilfe brauchst.

Hast du _____ Donnerstag _____ 10 Uhr Zeit?
um - auf an - bei bis - nach am - um für - an

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